本日、1限に生物の授業で原始火おこしの実習を行いました。

現在、人類が発展してきたのは自らエネルギーを生み出すことができたからであり、今回の実習では、人類が初めて手にしたエネルギーである”火”を自分たちの力で作り出しました。

生徒たちは火きり棒と火きり板を使い、まずは火種を作るべく、煙が出るまで何人も交代しながらこすり続けます。そして、やっとできた火種を新聞紙に移し空気を送って“炎”にし、その”炎”でガスバーナーを点火したら、やっと終了！
無事にガスバーナーに点火できた班からは歓声が上がるほど喜んでいました。最後に、自分たちで作った“炎”で温めたスープをおいしくいただきました。
　
　

今年もクラゲの季節がやってきました！
毎年、生物選択者の授業で行っている「ポケットで育てるMyクラゲ」が今年もスタートし、3年生の生徒たちが自分たちでポケットサイズの小さな瓶の中でミズクラゲを飼育中です。誰が一番大きく成長させられるか競い合うように大切に育てています。毎朝、クラゲのエサやりのために早く来るようになった生徒がいる程です。生物を選択していない生徒からも飼育希望者が続出し、希望者には無償で提供しています。飼育中のクラゲの成長ぶりを自ら報告に来てくれる生徒も多く、クラゲ同様、校内には和やかなムードが漂っています。

本日６限に、外部の講師の方々をお招きして、第2回分野別進路ガイダンス・礼法指導が行われました。

第１回と同じく、就職コースと進学コースに分かれてお話を聞きました。

　就職コースでは、「将来性を見せることが大切」という話がありました。３つのキーワードである「明るい・すなお・元気」を生徒たちは真剣にメモしていました。また、面接試験でのポイントを真剣に聞く姿から自分の進路に向き合い始めているように見えました。

　進学コースでは、「なぜ、この大学（専門学校）に行きたいのか」について具体化していくことの大切さを学びました。面接指導では「身だしなみができていて、はじめてスタートライン」という言葉を聞き、生徒たちは自分自身の身だしなみについて改めて見直す場面がありました。
 

　5/18（金）～5/22（火）まで中間考査が行われ、本日からテスト返却が開始されました。

　新しいクラスでの授業にも慣れ、新学年として最初のテストを迎えました。

　新入生である一年生は高校生活最初のテストということもあり、少々緊張が見られました。

　テスト返却では、自分の点数やクラスの平均点の結果を受けて生徒一人一人が一喜一憂していました。

　一学期残るテストは期末テストのみです。特に三年生はこの一学期が今後の進路を決める上で大切な指針となります。

　中間テストでの結果を踏まえて期末テストに向けて頑張りましょう！