千葉県立仁戸名特別支援学校 
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病弱教育の特別支援学校
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実践報告
ＩＣＴ利活用の実践報告
| 実践テーマ | 画面共有やタッチパネル操作を活用した、どこでもできる町探検 |
|---|---|
| 年度（全て） | 2023 |
| 教科領域等（全て） | 生活 |
| 学部（全て） | 小学部 |
| ICT機器（全て） |
パソコン タブレット ビデオカメラ 書画カメラ アプリ・ソフトウェア等 マイクスピーカー |
| データ | 画面共有やタッチパネル操作を活用した、どこでもできる町探検.pdf |
| 学部（） | 小学部 |
|---|
| 実践テーマ | 遠隔指導における縦書きのワークシートの取り組みについて |
|---|---|
| 年度（全て） | 2023 |
| 教科領域等（全て） | 国語 |
| 学部（全て） | 中学部 |
| ICT機器（全て） |
パソコン タブレット ビデオカメラ アプリ・ソフトウェア等 マイクスピーカー |
| データ | 遠隔指導における縦書きのワークシートの取り組みについて.pdf |
| 学部（） | 中学部 |
|---|
| 実践テーマ | てこがつり合うのはどのようなときか映像教材や実験用サイトを活用して考え、規則性を見つけよう |
|---|---|
| 年度（全て） | 2023 |
| 教科領域等（全て） | 理科 |
| 学部（全て） | 小学部 |
| ICT機器（全て） |
パソコン ビデオカメラ アプリ・ソフトウェア等 インターネットサイト |
| データ | てこがつり合うのはどのようなときか映像教材や実験用サイトを活用して考え、規則性を見つけよう。.pdf |
| 学部（） |
|---|
| 実践テーマ | Teams会議におけるWhiteboardの活用 |
|---|---|
| 年度（全て） | 2023 |
| 教科領域等（全て） | 総合的な学習の時間／総合的な探求の時間 |
| 学部（全て） | 中学部 |
| ICT機器（全て） |
パソコン ビデオカメラ アプリ・ソフトウェア等 マイクスピーカー |
| データ | Teams会議におけるWhiteboardの活用.pdf |
| 学部（） |
|---|
| 実践テーマ | Teamsを活用した学習場所を選ばない学習方法の検討 |
|---|---|
| 年度（全て） | 2023 |
| 教科領域等（全て） | 理科 |
| 学部（全て） | 中学部 |
| ICT機器（全て） |
パソコン タブレット ビデオカメラ アプリ・ソフトウェア等 マイクスピーカー その他 |
| データ | Teamsを活用した学習場所を選ばない学習方法の検討.pdf |
| 学部（） |
|---|
| 実践テーマ | Teamsを活用した、聞くことと話すことの指導 |
|---|---|
| 年度（全て） | 2023 |
| 教科領域等（全て） | 外国語活動／外国語 |
| 学部（全て） | 中学部 |
| ICT機器（全て） |
パソコン タブレット ビデオカメラ アプリ・ソフトウェア等 マイクスピーカー |
| データ | Teamsを活用した、聞くことと話すことの指導.pdf |
| 学部（） |
|---|
| 実践テーマ | Teamsを活用し、自宅でもリコーダーに親しもう |
|---|---|
| 年度（全て） | 2023 |
| 教科領域等（全て） | 音楽 |
| 学部（全て） | 小学部 |
| ICT機器（全て） |
パソコン タブレット ビデオカメラ アプリ・ソフトウェア等 マイクスピーカー |
| データ | Teamsを活用し、自宅でもリコーダーに親しもう.pdf |
| 学部（） |
|---|
| 実践テーマ | タブレットを活用して集団の雰囲気を感じよう |
|---|---|
| 年度（全て） | 2023 |
| 教科領域等（全て） | 特別活動 |
| 学部（全て） | 重複学級 |
| ICT機器（全て） |
タブレット アプリ・ソフトウェア等 マイクスピーカー その他 |
| データ | タブレットを活用して集団の雰囲気を感じよう.pdf |
| 学部（） |
|---|
| 実践テーマ | スイッチを使って友達や先生に自己紹介をしよう |
|---|---|
| 年度（全て） | 2023 |
| 教科領域等（全て） | 特別活動 |
| 学部（全て） | 重複学級 |
| ICT機器（全て） |
パソコン タブレット アプリ・ソフトウェア等 スイッチ教材 その他 |
| データ | スイッチを使って友達や先生に自己紹介をしよう.pdf |
| 学部（） |
|---|
| 実践テーマ | スイッチ教材を使って自己紹介をしよう |
|---|---|
| 年度（全て） | 2023 |
| 教科領域等（全て） | 特別活動 |
| 学部（全て） | 重複学級 |
| ICT機器（全て） |
パソコン タブレット アプリ・ソフトウェア等 マイクスピーカー スイッチ教材 その他 |
| データ | スイッチを使って自己紹介をしよう.pdf |
| 学部（） |
|---|
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