日頃より松戸六実高等学校吹奏楽部への御声援を賜り、厚く御礼申し上げます。
令和２年４月２日（木）に森のホール２１にて開催を予定しておりました第３７回定期演奏会ですが、新型コロナウイルスの影響により中止とさせていただきます。
今後とも本校吹奏楽部への御支援・御声援のほど、どうぞよろしくお願いいたします。

学校は臨時休業となりましたが、美術室前の掲示板を展示替えしました。
美術の授業作品を展示中ですので、ご紹介いたします。

１年生　ポスタリゼーション


１年生　革コースター


２年生　ガラス皿

　今回の新型コロナウイルス感染症対応により、学校も３月５日より休校となりました。
つきましては、令和２年３月２２日(日)に開催を予定しておりましたチャリティコンサートですが、中止とさせていただきました。
　今後も、本校吹奏楽部へのご支援のほど、よろしくお願いいたします。
　なお、４月２日(木)森のホール２１で開催予定の第３７回定期演奏会につきましては、今後の情勢を判断し、速やかにお知らせいたします。
ご心配をおかけしますが、今しばらくお待ちください。

松戸六実高等吹奏楽部顧問

２月５日（水）、第２学年を対象に「分野別進路ガイダンス」を実施しました。
今回は、大学進学希望者に対しては城南予備校の先生方からの講義をいただきました。
五教科（国、社〈日本史〉、数、理〈生物〉、英）の受講希望に分かれて、大学入試に向けた学習方法や今年度のセンター試験問題についての授業をしていただきました。
受講した生徒たちは、真剣に講義を聞き、センター試験問題に対峙していました。
また、医療・各種専門学校・公務員受験等の分野でも、それぞれの専門学校等の先生方から、具体的な説明をいただきました。
第２学年の第３学期は、「３年０学期」とも言われます。今回のガイダンスを通して得た知識や受験勉強に対して高めた意識を、具体的な行動に移していくことを期待します。

生徒会では、「開かれた学校づくり委員会」等でのご指摘やご意見を受け、全生徒が「元気な挨拶」「しっかりした挨拶」を心掛け、明るく気持ちのよい学校を送れるように、自主的に「挨拶運動」を展開しています。
また、生徒指導部では、現在、「服装見直しキャンペーン」を実施中です。
校門前と各クラスの朝のショートホームルームで、正しい整った服装であるか確認をしています。
「明るく元気な挨拶」や「しっかりとした服装」は、気持ちにも大きく影響します。
これからも、六実高校は、一人一人の生徒が元気に節度あるしっかりとした学校生活を送れる場であり続けます。

2年生の「美術表現」の授業では、日本画表現の学習の一つとして、「岩絵の具で花を描く」ことに取り組みました。
「岩絵の具」とは、鉱石を砕いて粉末にした天然素材の画材です。
一連の授業を通して、日本画の基本的な用具の使い方や表現技法を学びました。
扇子に花を描いた作品が完成しました。制作作品を美術室周辺に展示してありますので、ご来校の折りにでも、ご覧いただければ幸いです。
また、美術室に向かう廊下の壁面には、各種のコンクールや作品展で賞をいただいた美術部員の作品も展示してありますので、是非、こちらもご覧ください。

2学年では、昨年の昼休みバスケットボール大会に続き、今年はバレーボール大会を開催しました。
先週から７日間をかけた戦いは、本日決勝戦を迎えました。

男子優勝は２年６組、準優勝は体育教員チーム、３位は４組と７組。
女子優勝は２年１組、準優勝は６組、３位は８組と（２学年職員チーム）。

多くの生徒や担任も応援に駆けつけ、盛り上がりました。学年・クラスの団結を深めることができました。
また、試合の運営や準備・片付けなど、生徒主体の運営もでき、良い経験となりました。

1月22日（水）、第1学年の総合学習では、外部講師（城南予備校）をお招きして、「大学入試ガイダンス」を行いました。
講義では、「大学の選び方」「入試の形態」「私立大学の入学者状況」「大学入試共通テスト試行調査問題例の分析」等を詳しく説明いただきました。
特に、「どう勉強すればいいか」という講義では、「英語学習のポイント」や「これからの学習法」などについて具体的にご教示いただきました。
今回のガイダンスには、多くの保護者にもご参加いただけました。
ガイダンスを通して高まった意識ややる気を、実践にうつし、学習に励んでもらいたいと思います。

1月22日（水）、第2学年の「総合的な学習の時間」に「主権者教育」を実施しました。
松戸市選挙管理委員会のご指導をいただき、「政治参加のあり方を考え、模擬選挙を通して有権者としての自覚を持ち、公正・公平に判断し、主体的に社会参画しようとする意欲・態度を養うこと」をねらいとして行いました。
「松戸市選挙管理委員会」の担当者から講義をいただき、その後、模擬投票を体験しました。
架空の「むつみ市」の市長選挙という想定で、3名の立候補者による演説、その後の投票、開票まで行いました。
選挙に係わる役割（投票立会人・投票管理者・受付係・名簿対象係・投票用紙交付係・選挙長）も、すべて生徒達が実際に体験しました。
次年度には18歳に達し、選挙権を行使し、政治参加する機会もでてきます。
今回の学習を生かし、これからの社会を担う一員として、政治や社会に関する意識を高め、学習を深めていくことを期待しています。

1月21日（火）、「第3回開かれた学校作り委員会」を開催しました。
今回は、「学校関係者評価」（自己評価結果に関する審議や課題の改善に向けた取組への意見聴取）を実施しました。
教頭からの「学校評価用アンケート結果の集計・考察」の説明に続き、各部の主任からの取組の総括・次年度に向けての改善方策を説明しました。
その後の質疑・応答では、各委員から説明内容に関するご質問やご助言をいただきました。
学校の内からの「目線」でなく、外部の「目線」からのご指摘やご意見には、新たな気づきとなるものが多く、今後の学校運営改善に役立つ貴重な参考意見となりました。
また、今年度「第１回・第2回開かれた学校づくり委員会」でいただきましたご意見やご提案を素早く教育活動に取り入れてきましたこと（生徒会の挨拶運動や地域貢献活動実施時のビブス作成と着用など）に賛辞をいただきました。
次年度に向けて、また長期な視野での六実高校の教育活動の改善に、今回の「学校関係者評価」を生かして参ります。