5月26日（火）の分散登校日に、各教室で個人写真撮影を行います。

①夏服（男子：ワイシャツ　女子：ブラウス）で撮影します。
　※セーター、ベストは脱いで撮影になります。

②服装・身だしなみをしっかりと整え、撮影に臨んでください。



スムーズに撮影が進むよう、協力をお願いします。

前回予告しました、第２学年職員のつぶやき（？）です。
みなさんに、本当に伝えたい思いは学校再開後に、みなさんの顔を見ながら話すことと思います。
今日は先生方の、溢れる思いのほんの少しだけを掲載します。
下のリンクをクリックしてご覧ください。

　※第2学年職員より.pdf

主役のいない学校は、本当に寂しいものです。早く生徒諸君が登校し、いつもの活気あふれる国分高校に戻る日のために、われわれ職員も準備をしております。
さて、今回は遅くなりましたが、学年職員を紹介させていただきます。クラス担任の先生方は全員持ち上がりましたが、副担任の先生方には変更がありました。

１組　担任　　阿部　　宙　　（社会・野球部）　
　　　副担任　神谷　　昌幸　（理科・バド、天文部）
２組　担任　　佐々　　晶子　（英語・茶道部）
　　　副担任　嵯峨　　萌加　（国語・バド、演劇部）
３組　担任　　石塚　　勝　　（数学・テニス、男バレー部）
　　　副担任　太田　　梓　　（美術・美術部）
４組　担任　　引田　　水穂　（保体・女バスケ部）
　　　副担任　宇田川　智史　（英語・卓球部）
５組　担任　　高田　　茂雄　（英語・ソフトボール、漫研部）
　　　副担任　清水　　翔太　（数学・バド部）
６組　担任　　髙橋　　政道　（国語・男テニス部）
　　　副担任　東　　　治彦　（理科・生物、山岳部）
７組　担任　　西川　　隆道　（保体・男バレー部）
　　　副担任　栗林　　壯太郎（理科・物理、女テニス部）
８組　担任　　藤島　　昴太　（数学・現音、吹奏楽部）
　　　副担任　栗林　　壯太郎
学年主任　　　福田　　匡志　（社会・野球部）

先生方からのご挨拶は、後日掲載させていただこうと思っております。
第２学年生徒からは、今のところウィルスに感染したなどの報告は受けておりません。ただし油断禁物！！１日でも早く、この事態を収束させるためには、一人ひとりの意識と行動が大切になります。不自由もあるとは思いますが、みなさんの力で乗り切っていきましょう。
また、生徒諸君は自宅での学習に励んでいると思いますが、ぜひ保護者の方の家事の手伝いなどもしてみてください。学校も家庭も「チーム」で乗り切っていきましょう。

 


 第54回卒業証書授与式が３月７日土曜日に行われました。コロナウィルスの影響で、例年よりも式次第などは簡素化されましたが、高校３年間のなかで成長した卒業生を送り出す気持ちは例年と変わりなく、むしろ例年よりも感慨深いものでした。
 
 ところで、この写真は正門と卒業式の看板です。この看板の文字を書いていただいたのが１年５組副担任、書道の松本先生です。卒業式当日、正門付近で案内をしていた私たちのもとに学校の記録用写真を撮りにきた松本先生が看板を見つめながら「私は今の１年生の卒業式でもこの看板を使ってもらえたら本望です」とつぶやきました。ご存じのとおり、今回の人事異動で松本先生は国分高校を去ることになりました。56期生の成長を間近で見ることはできなくなりましたが、その思いは生徒諸君に伝わっていることと思います。出会いと別れが交錯する季節、皆さんの周囲には、皆さんのことを本当に思っている大人がたくさんいることも、少しだけ覚えておいてください。

　この学年情報がスタートしたのが〝平成〟31年４月８日の入学式前日（HP上の場所を移動したため2019/06/24の記事になってしまいましたが・・・）の桜の写真からでした。あの日からまだ１年たたない今、正門付近の桜が咲き誇り、例年よりも早い春を迎えています。

　さて、昨日の通知表配布をもって56期生の第１学年としての登校は最後となりました。（左写真は登校風景です）生徒諸君の健康状態を心配しておりましたが、柔らかな日差しのような笑顔を見ることができて、本当に安心しました。やはり学校の主役は生徒なんだということを、今更ながら痛切に感じました。１年前にはこのような状況で学年の締めを迎えることは予想だにしておりませんでした。
　
　生徒諸君は２月29日から今日まで、どのように過ごしていたのでしょうか？
　私は野球部の生徒には、今こそ君たちの真の〝自主自律〟の力を発揮するチャンスなんだよという観点で次の２つの話をしました。
　１つ目は、24時間の配分を自分でコントロールして、日常の部活動でしている練習メニューなどを工夫すると、十分なウォーミングアップとクールダウン、トレーニングにスキルの練習をを含めれば２～３時間の練習は個人でもできる。それをチーム全員が個々にやっておけば、部活動が再開した時には、合わせの練習だけで済み、かえってチームレベルがアップした状態で実戦の場に臨めるのではないのかということです。
　２つめは、所謂〝受験勉強〟をがんがんやろうということです。私は個人的にはあまり受験勉強という言葉は好きではないのですが、大学を受験するにあたってはやはり必要だと思います。そして１日12時間勉強すれば行きたい大学に入れる可能性が増えると思っているで、部員には夏の大会が終わった後の１日の時間の使い方の話をします。もちろん全教科の学校の授業、模試・スタディーサポートの復習などを大切にしたうえで、文系・理系を問わず必要となる英語にまずとりかかろう。そのうえで受験科目が決まっている人は学校でやっているいないに関わらず始めても良いのではないかと話をしました。
　また本校生徒は科目に関わらず新テストで必要となってくる、読解力がやや弱いという傾向があるとスタディサポートなどでも指摘されています。読解力は一朝一夕につくものではありません。「総合的な探究の時間」でも取り組めた読書に再チャレンジしたり、興味のある新聞記事をよんで30字程度の箇条書き３点にまとめたりしてみてはいかがでしょうか。

　もう一つ触れておきたいのが、吹奏楽部の定期演奏会についてです。写真の招待状のように予定されていた定期演奏会が中止になってしまいました。野球部は毎年夏の大会の時に吹奏楽部、バトン部、有志応援団に勇気をもらっています。昨夏の４回戦、残念なことに、本校は応援生徒がいない状況で相手校の大応援団の応援にさらされました。試合で苦しい時に、本当に〝応援の大きな力〟を思い知らされ、改めて炎天下、応援に来てくださることへ感謝の念が起こりました。その感謝を形で表したいと思い、例年、野球部は吹奏楽部定期演奏会を見に行かせていただいております。（本年度はバトン部の発表会も見させていただきました）
　普段なかなか聴く機会のない吹奏楽部の演奏には毎年感動をもらっています。特に今年は３年生も夏のコンクールまで頑張っていたことを聞いておりましたので、尚更楽しみにしていました。吹奏楽部の皆さんは本当に悔しいことと推察いたします。でも皆さんの演奏は、式典の中で、野球場で本当に感動と勇気をくださいました。ありがとうございました。

　学年集会もできなかったため、長文になってしまいました。皆さんがこの状況に打ち勝ち、成長した姿を第２学年始業式に見せてくれることを信じております。