2010年7月の記事一覧

学校説明会2日目です。
午前中は昨日とほぼ同数の 810 人の方々においでいただきました。暑い中ありがとうございました。

	生徒	保護者	計
午前	601	209	810
午後	67	32	99
計	668	241	909

二日間で来校いただいた人数はあわせて1984人でした。（１Q８４？）

午後は情報理数科の説明会を開催しました。99人の方がおいでになり、二つあるコンピュータ室に半数ずつ分かれていただいて、説明をお聞きいただきました。
そのあと、情報理数科の生徒たちが作成したプログラムやロボット、プレゼン用に作ったポスターなどを見学していただきました。それぞれ作った生徒自身による説明つきです。
となりの部屋では生徒会の生徒たちが、学校生活全般について説明していました。生徒会では普通科の生徒と一緒に情報理数科の生徒たちも活躍しているんです。

　　

オーストラリアから新しい報告が届きました。
次のページに記事がありますので、ご覧下さい。

• H22 オーストラリア語学研修

 

　昨日、オーストラリアから研修の様子が報告されました。
それが、向こうのPCでは日本語変換ができないらしく、全文ローマ字でした。
こちらで日本語に直して書いてみましたがいかがでしょうか。
次のページをご覧ください。

• 研修も中日（なかび）

アルファベットのような表音文字だけだとなかなか意味がつかめないものですね。特に地名などの固有名詞は、現地の地図やパンフレットを見ながらカタカナに直してみましたが、これで正しいでしょうか。
　漢字も、音と意味と同時に伝える文字で、ふだんは便利に使っているわけですが、その便利さなどもこうして海外と連絡をしてみてはじめて気づくことでした。

　ちなみに、海外のPCで日本語変換機能がない場合、Web 上でローマ字を入力すると変換してくれるサービスがあります。

• Ajax IME: Web-based Japanese Input Method

これで海外のPCで日本語のメールなども書けるようになります。海外から日本と連絡するときは便利ですね。

今日と明日は本校の学校説明会です。今日はその1日目になります。
朝から晴れ上がって暑い一日でしたが、たくさんの中学生と保護者の方々においでいただきました。
午前の部と午後の部あわせて 1,075 人のご来場でした。ありがとうございました。
内訳は以下のようになります。

	生徒	保護者	計
午前	708	102	810
午後	204	61	265
計	912	163	1075

　　　　　　
  

個別に進学相談ができたり、模擬授業があったりします。

  

明日は午前の部が今日と同じ学校全体の説明会です。
また、午後からは情報理数科単独の説明会があります。

明日もよろしくお願いいたします。

昨夜、オーストラリア語学研修に、14名の生徒たちが出発しました。
ついさっき連絡があり、無事に向こうの空港に着いたそうです。



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