千葉県立柏高等学校  千葉県教育委員会指定 進学指導重点校
 
 

お知らせ

令和5年度 入学者選抜 選抜・評価方法はこちらからご確認ください。
 

お知らせ

本校のスクールポリシーは、こちら からご覧ください。
 

令和4年 夏の学校見学会について

夏の学校見学会は感染防止のため、動画による紹介となりました。 動画配信について
 

お知らせ

お知らせ >> 記事詳細

2022/06/09

学校案内パンフレット(2023版)

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学校案内パンフレット(2023版)については こちら をクリックしてください。
11:52

令和5年度教育実習募集について

令和5年度教育実習募集については,以下の資料をご確認ください。
      2023年度教育実習について.pdf
 

新着情報

 
表示すべき新着情報はありません。

入学者選抜について

令和4年度入学者選抜の選抜・評価方法についてはこちらをご覧ください。令和5年度については、10月19日に更新します。
 

学校生活

学校生活
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2022/11/23

保護者進路説明会

| by 職員
 11月23日(水)アミュゼ柏にて、保護者進路説明会を学年別に各学年2回に分けて行いました。
 本日は雨の降る寒い1日でしたが、多くの保護者の方に参加していただきました。参加された保護者の方には、受付や説明会後の消毒等、お手伝いいただきありがとうございました。
 21日(月)に配付した説明会資料(大学入試をめぐる状況と対応について)や進路の手引き、実施した模擬試験や間近に迫った大学入試に向けた分析等、学年に応じた様々な進路情報について、本校進路指導主事から詳しい説明がありました。今回の説明会をきっかけに、進路希望の実現に向けて早めにご家庭でもお話しいただき、受験に向けた取り組みができるとよいと思います。ご不明な点やご心配なことなどがございましたら、担任や進路指導部へご相談ください。

           
≪ 3年生保護者の皆様受付ありがとうございました ≫                 ≪ 3年生向け説明会の様子 ≫

           
≪ 2年生保護者の皆様受付ありがとうございました ≫                 ≪ 2年生向け説明会の様子 ≫

           
≪ 1年生保護者の皆様受付ありがとうございました ≫                 ≪ 1年生向け説明会の様子 ≫
21:42
2022/11/22

柏葉探究セミナー

| by 職員

 11月21日(月)、1学年・2学年の生徒を対象に、「柏葉探究セミナー」が開催されました。このセミナーは、平成21年度から始まりました。社会で活躍している本校の卒業生と在校生との交流を通して、生徒の職業観の育成や自己実現の支援を図ることを目的として行われています。推理小説家、大学教授、医師、ミュージカル俳優、理学療法士など、様々な職業の方から講演していただきました。
 生徒達は、21分野の中から興味・関心の深いものを2つ選んで聴講しました。どの方のお話もとても興味深く、人生の先輩として学ぶべきところが沢山あったようです。








<< 21名の講師の方 ~後輩のために来てくださいました~ >>



17:05
2022/11/20

3年生模擬試験

| by 職員
 11月20日(日)朝8時50分の英語から、夕方18時15分までの社会、選択科目まで、1日かけて全統プレ共通テスト模試が行われました。
 3年生にとっては、このテストが入試前の最後の業者の模擬テストとなりました。146名が朝から登校し、真剣にテストに臨んでいました。1月にある共通テストまで2ヶ月を切りました。希望校合格に向け、健康管理とともに、しっかりと準備をして欲しいと思います。頑張ってください。

          
     《 視聴覚室での受験の様子 》                《 教室での受験の様子 》
10:24
2022/11/18

研究授業(論理表現Ⅰ)

| by 職員

11月17日(木)4限、英語科 渡邉教諭による研究授業が1年5組で行われました。
 まず、ALTに添削してもらった英作文の課題について、正しい文章を各自でクラスのページに入力することから始まりました。自分のスマートフォンでクラスのページのQRコードを読み込んで、英文を入力します。全員で共有することで理解を深めることができました。
 次に、「This Coming Weekend」という単元の学習を行いました。2人でペアを作り、片方が週末の過ごし方の提案をします。もう片方は誘いを受ける表現(「Yes,let’s」等)か、断る表現(「No. I’m sorry・・・」等)で答えます。
 このようなやりとりは、日常生活で多く見られますが、それだけでは会話はすぐ終わってしまいます。研究授業では、会話を長く続ける練習へと移っていきました。誘いを断る相手に対して、考えを変えさせるような説得を試みていきます。自分がお薦めするプランに同意してもらうべく、「このプランにはこんなメリットがあるよ」などの表現を付け加えていくのです。このような対話を繰り返し練習することにより、自分の意見を述べ、相手を説得することができることを目的としています。

生徒達は、頭をフルに使いながら、楽しみながら授業に取り組んでいました。














  << 週末の予定を提案する側と、答える側になって練習>>             <<自分の提案理由を説明し、相手を説得する>>    
14:48
2022/11/18

第4回交通安全指導

| by 職員
 11月15日(火)から本日までPTA・職員交通安全指導が行われました。本日はマナーアップ隊も含め、安全運転や交通マナーの呼びかけを行いました。登校時間が重なることから、特に狭い道での自転車の混み合った危険な状況が見られます。また、坂道等で危険を感じる場面もありました。
 今一度、並進や一時停止、カーブでの安全運転、坂道での徐行、ながら運転等、自分の身を守るための安全運転だけでなく、車や歩行者も含めた譲り合いの心をもって、余裕のある登下校ができるようにしていきましょう。

           
     《 坂道での様子 》           《 横断歩道での様子 》

09:18
2022/11/15

出前講座「せんせいっていいもんだ」

| by 職員
 11月15日(火)、千葉県教育委員会の高校生向け出前講座「せんせいっていいもんだ」が本校、第二化学室で行われました。本校からは教職を志す25名の生徒が参加しました。
 千葉県教育委員会からは、足達正明管理主事により、教職の魅力や先生への道のり、本県の教員採用の状況や最新情報のお話しがありました。
 また、本校卒業生で、現在、柏市立柏の葉小学校で教壇に立たれている佐藤加奈子先生から、教師としての仕事などについて具体的なお話をいただきました。
 生徒からは、「将来教員になるにあたって今やるべきことは何か。」、「精神的に弱い生徒、学校に来られない生徒へはどのように先生は対応しているか。」など、積極的な質問が多く寄せられました。少しでも教職への理解を深め、教職への道に進んで欲しいと思います。

           
     《 足達管理主事からの講話の様子 》         《 佐藤先生からの講話の様子 》

18:18
2022/11/14

研究授業

| by 職員
 11月14日(月)5時間目に国語科 吉村教諭による研究授業(言語文化、「故事成語『狐借虎威』」)が行われました。
 漢文をとおして古代中国人の発想の面白さや思想的背景を読み取るとともに、文章から内容や展開を的確に捉える学習を行ってきました。本時は単元の最終として、自身の経験をもとに「故事成語」の作成を行いました。
 生徒は今までの生活経験から様々な故事成語を作成していました。一人ひとりが思いのこもった作品を作り、グループで考えを発表していました。誰しもが経験したような内容のものからの作品もあり、グループ内でも盛り上がっていました。最後にグループの代表作をタブレットを使ってスクリーンに映し、クラス全体で共有しました。

            
    《 全体説明の様子 》           《 代表作の投影の様子 》

20:10
2022/11/10

研究授業

| by 職員
 11月10日(木)1時間目に、国語科 矢野教諭による研究授業(言語文化、「近現代の詩歌『一つのメルヘン』」)が行われました。
 作品から読み取れる心情や情景描写等に興味を持たせ、言語による多様なものの見方や考え方を深めるため、映画「魔女の宅急便」の場面の音や風景、オノマトペを言語化し、BYODを利用して全員の意見を共有した授業が行われました。
 生徒はそれぞれの感じたことを、それぞれの感性で言語化しformsを使って入力・発表していました。様々な意見がだされており、オノマトペでは予想がつかないような表現も多く出されていました。

           
   《 授業風景と入力説明 》         《 スマホからの入力の様子 》

14:35
2022/11/02

スケアードストレイト自転車交通安全教室

| by 職員

11月2日(水)、1、3年生対象に「スケアードストレイト自転車交通安全教室」が開催されました。「スタントマンのリアルな交通事故再現により、その危険性を疑似体験させることで、交通安全意識の向上を図るとともに、交通ルールと交通マナーの浸透を図り、自転車の交通事故の抑止に資する」ことを目的としています。

開会式の後、自転車の危険な走行(イヤホンをしたりスマホをいじりながらの走行、並列走行、蛇行走行、右側走行など)による交通事故や、トラックの内輪差による事故の再現等がありました。スタントマンの命がけのデモンストレーションと、分かりやすい解説のおかげで、命を守る行動のポイントをしっかり学ぶことができました。

生徒の皆さんの交通ルールとマナーの向上を願っています。














   <<万が一、事故が起きた時の対応を答えました>>  <<内輪差を体験?!この後、カラーコーンを同じ場所に置きました>>














   <<これから先の事故を予測してハラハラ・・・>>       <<トラックの下敷きに・・・?息を呑む生徒達>>    
18:11
2022/10/27

研究授業

| by 職員
 10月27日(木)1時間目に、芸術科 牧島教諭による研究授業(書道Ⅱ、「草書の学習」)が行われました。
 草書の成立から草書での多彩な表現について説明があり、その後
書画カメラで、今日練習する「神融筆暢」の文字を、ポイントを押さえ、書く映像を映しながら進めていました。
 生徒は、文字の大きさや形、余白の取り方、線の抑揚等に注意を払いながら、真剣に、1文字1文字丁寧に筆を走らせていました。

         
              《 書画カメラで説明 》                                  《 ポイント指導 》


09:51
2022/10/26

運動祭

| by 職員

10月26日(水)、延期となっていた運動祭が行われました。

 原則としてマスク着用(競技中は外しても良い)、室内種目の観戦は該当クラスのみ、他の生徒はグラウンドか教室で待機する、といった新型コロナウィルス感染症対策を講じながらの開催となりました。

 運動祭委員の皆さんはじめ、各部活動の補助生徒、担当の先生方、お疲れ様でした。

表彰された団体は、以下のとおりです。
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バドミントン 優勝 2年1組 準優勝 2年2組 第3位 1年4組
バスケットボール男子 優勝 3年8組 準優勝 1年6組 第3位 1年7組
バスケットボール女子 優勝 3年7組 準優勝 2年2組 第3位 1年1組
バレーボール男子 優勝 3年6組 準優勝 3年2組 第3位 3年7組、2年4組
バレーボール女子 優勝 3年3組 準優勝 2年1組 第3位 1年2組、2年8組
ドッジボール 優勝 2年1組 準優勝 3年2組 第3位 2年7組   














         <<運動祭委員長挨拶>>                       <<バドミントンの試合>>      














        <<バスケットボール女子>>                <<バスケットボール男子>>       














        <<バレーボール男子>>                 <<バレーボール女子>>           














                  <<サッカーの試合>>                         <<ドッジボールの試合>>        
14:51
2022/10/25

かずさDNA研究所 出張DNA講座

| by 職員

10月25日(火)の放課後、本校第1生物室にてDNA実験講座「ALDH2 遺伝子の解析」が行われ、生徒15名が参加しました。これは、「公益財団法人 かずさDNA研究所」様のご協力で開催したものです。

参加同意書を記入した後、自分の口腔粘膜細胞を採取して、DNAを抽出し、PCR法でALDH2遺伝子(アルデヒド脱水素酵素の遺伝子)を増幅しました。その後、電気泳動装置にかけ、実験結果の観察と考察を行いました。結果からはALDH2遺伝子の変異の有無(自分の体質としてお酒に強いか、弱いか)が分かります。

DNAは個人で少しずつ違うこと、その違いから体の大きさ、顔の形、血液型などの個人差になっていること、今回の結果は病気のなりやすさを示すものではないこと、強いからといってお酒をたくさん飲んで良いということではないこと等のお話もありました。
  参加した生徒達は、とても熱心に実験に取り組んでいました。











<<DNA研究所の概要や注意点について聞きました>> <<口腔粘膜細胞。青く光っているのは核>>











  <<頬の内側をこすって細胞を取る様子>>   <<細胞からDNAを取り出す試薬と混ぜます>>











    <<PCR装置でDNAを増幅する>>   <<電気泳動させ、青色光で照らすとDNAのバンドが見える>>


16:31
2022/10/17

他校種研修

| by 職員
 10月14日(金)、流山市立常盤松中学校から理科の野口教諭が他校種研修で本校に来られました。
 高校での1日の学校生活や専門の理科の授業について研修されました。高校では、物理・化学・生物・地学と分野が分かれ専門的な学習になることや、本校の特色である理数教育、課題研究についても見学していただきました。
 野口先生からは、素直な生徒が多く、授業では熱心に課題や探究活動に取り組んでいる生徒が多い学校との感想をいただきました。

        
     ≪ 物理基礎の授業の様子 ≫               ≪ 課題研究の様子 ≫
09:21
2022/10/14

1年生全体道徳

| by 職員
 10月13日(木)、1年生全体による道徳の授業が体育館で行われました。
 SNSを通じて、発信した内容が自分の意図しない形で他人に伝わってしまうことや、情報を発信する際にどのようなことに注意すればよいか、「予期せぬネットトラブル」を題材として授業が行われました。玉城教諭からトラブルにつながる動画の視聴やパワーポイントによる説明のあと、生徒はグループでそれぞれの意見を共有、全体での意見の共有を行いました。生徒からはいろいろな意見があがりました。
 皆が気持ちよく生活していくために、より良い活用について考え、実践していってほしいと思います。


         
          ≪ トラブル動画 ≫                  ≪ スライド説明 ≫

          
      ≪ グループでの意見交換 ≫               ≪ 全体での意見共有 ≫
13:46
2022/10/13

研究授業

| by 職員

本日の3時間目に数学科 武藤教諭による研究授業(数学Ⅰ、「データの解析」)が1年5組で行われました。
 「データの解析」は、日常生活との関連が深い分野です。「各班でテーマを設定し、それに沿ったデータを収集・整理し散布図を作成する」という課題学習の一環でした。「睡眠時間とLINEの友達の数」「スクリーンタイムとアプリ数」など、身近な2つの数値に相関があるか、調査を行いました。

本時は、班毎の発表会でした。分かりやすく発表し、活発な質疑応答が行われていました。その後、演習問題に取り組み、この分野の理解を深めていました。












<<班毎のテーマに沿ってデータの相関を調べる>><<要旨(Pdfファイル)の詳細をスマートフォンで確認>>












  <<演習問題でのデータを読み解く様子>>     <<読み取った事柄をクラスで共有>>     

  
また、理科 柴戸教諭による研究授業(生物基礎、「生物の多様性と共通性」)が1年4組で行われました。ミクロメーターや顕微鏡の操作に慣れ、細胞の共通性と多様性に気づくことを目的に、授業を展開しました。実験後の考察については、Formsを使って入力することになっていました。後日、クラスで共有する予定です。    












  <<機種により、スマホでも撮影できます>>   <<イシクラゲの細胞の大きさを測定>>   


18:15
2022/10/11

PTA交通安全指導

| by 職員
 本日から14日(金)までPTA交通安全指導が行われています。14日(金)は生活委員による自転車の安全運転マナーアップも行われます。朝の交通量の多い中での登校ですので、安全運転を心がけましょう。
 本日の交通指導でも坂道等で危険を感じる場面もありました。並進や一時停止、坂道での徐行やながら運転等、自分の身を守るためにも安全運転と同時に、譲り合いの心をもって、余裕のある登下校ができるようにしていきましょう。


           
              ≪ 交通指導の様子 ≫                                  ≪ 横断歩道での様子 ≫
09:43
2022/10/08

3年生全員受験模試実施

| by 職員
 10月2日(日)第2回ベネッセ・駿台記述模試、8日(土)第3回河合塾全統記述模試と、2週間連続で3年生全員受験での模試が行われました。全員受験の記述模試はこれで最終となります。この後は共通テストに向けた模試となります。
 2学期に入り、3年生の受験も指定校推薦や公募推薦も含め本格的になってきています。第一希望合格に向け頑張ってください。


   
        ≪ 受験の様子 ≫                ≪ 科目により受験者数に変化 ≫
15:39
2022/10/07

研究授業

| by 職員
 本日、5時間目に保健体育科 玉木教諭により保健の研究授業が2年8組で行われました。
 「大気汚染と健康」を題材にジグソー法で授業が展開されました。エキスパート班では、スマホで大気汚染の事象や情報を調べて整理し、ホームグループで学習内容を共有した後、グループで意見をまとめ上げ、全体に発表して考えを共有しました。自分の生活や社会生活と関連付けて、環境保全や健康維持等について、個々の考えを積極的に発表していました。


      
        ≪ 全体説明 ≫                  ≪ エキスパート班活動 ≫


    
      ≪ ホームグループ活動 ≫                 ≪ 全体共有 ≫
15:32
2022/10/06

PTA文化研修事業

| by 職員
 本日、PTA文化研修委員の方々による文化研修事業が行われました。会員の方々から26名が参加していただきました。
 今年4月1日から成年年齢が18歳に引き下げられたことにより、高校3年生から成人となり、カード等の契約ができるようになりました。そこで、成人となることで関係してくる様々な消費者トラブルやその防止対策等について、柏市消費者センター相談員の谷岡様からご講演いただきました。具体的に起きている事例を含め詳しくお話しいただき、質問にもわかりやすく説明していただきました。
 生徒の皆さんも消費者トラブルに会わないよう注意していただくとともに、何か気になることがありましたら気軽に消費者センターに相談し、早めに対応するようにしてください。


    
    ≪ 消費者センターからのご案内 ≫                    ≪ 谷岡様からのご講演の様子 ≫ 
     
    
  ≪ 消費者トラブルについての説明スライド ≫         ≪ 文化研修委員長からのお礼の言葉 ≫
16:31
2022/10/01

秋の学校見学会

| by 職員
 本日、近隣の中学3年生とその保護者の方に、本校の教育活動の紹介を行いました。
新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、2つのグループに分けて実施させていただきました。部活動の生徒により、受付や案内、部活動紹介も行うなど、生徒も積極的に説明会に参加し、本校の様子を伝えてくれました。
 説明会では、教頭から学校の概要について、教務主任から教育課程や進路について、理数科主任から理数科の取組について説明がありました。説明の後は、SSHや理数科の取組、校内見学と部活動見学をしていただきました。762名の方に足を運んでいただきました。ありがとうございました。
 今後、進路決定に向けてご質問等ございましたら、個別の相談もできますので、教務部宛にご連絡ください。

    
      ≪ 生徒による受付 ≫                   ≪ 生徒による案内 ≫ 

    
                             ≪ 教頭挨拶 ≫                                                      ≪ 教務主任から説明 ≫

    
                       ≪ SSHの実績展示 ≫                                                          ≪ 理数科紹介 ≫
16:10
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