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Topics2024
1000か所ミニ集会
11月11日(月)6時間目から放課後の時間に1000か所ミニ集会が行われました。校内参観の後はグループに分かれて今後の昴高校の在り方について協議をしていただきました。協議ではとても活発に意見交換が行われました。協議が終わった後の報告では、次年度から学校運営協議会を設置する昴高校の在り方を考える上で、大変貴重な御意見を頂戴することができました。
本日御参加していただいた保護者、近隣自治体関係者及び開かれた学校づくり委員の皆様、ありがとうございました。今後とも市川昴高校をよろしくお願いいたします。
研究授業3
11月11日(月)4時間目に研究事業が行われました。教科は英語の「英語コミュニケーションⅡ」でした。単元は”Cloning” Cultural Properties です。文化財を維持することの難しさを理解する、スーパークローン文化財とは何かを理解し、その重要性を知る、という目標で授業は行われました。
昨年から本格的にタブレット端末を使っている2年生の皆さんは、さすがに手慣れた様子でタブレット端末を操作していました。今後もICTを積極的に活用することで、生徒の皆さんの授業理解がより深まることを期待したいと思います。
野球部(11/16(土)体験入部について)更新しました
1学年 第2回進路ガイダンス
11月7日(木)5限に1年生を対象とした第2回進路ガイダンスが行われました。今回は、大学、専門学校、公務員、就職について4名の講師の先生をパネリストとしてお招きし、お話を伺いました。パネリストの先生方からは大学と専門学校の違いや各進路への適性、就職後や高校生活で取り組むべき事柄について大変参考になるお話を聴くことができました。本日お越しくださったパネリストの先生方、司会の方、ありがとうございました。
パネルディスカッション終了後は教室へ戻り職業調べを行いました。1年生の皆さんは自分の進路について具体的に考えることができましたか。3年生を見ればわかるとおり、2年後のこの時期は進路に関わる試験や面接が盛んに行われる時期です。自分の進路について今のうちから具体的に考えておきましょう。
吹奏楽部・カラーガード部更新しました
千葉県マインクラフトコンテスト2024 プレゼンテーション
本校コンピュータ部の有志は「千葉県マインクラフトコンテスト2024」に作品を出品しています。11月6日(水)の放課後にその作品のプレゼンテーションがオンラインで行われました。今年は2作品出品をしており、それぞれについてプレゼンテーションを行いました。
プレゼンテーションを見ていただいた5blocksや県教育委員会の先生からは作品について、鋭い御指摘とお褒めの言葉をいただきました。参加したコンピュータ部の皆さんのやる気に更に火が付いたようでした。
昨年は審査員特別賞を受賞した本校ですが、今年の結果が楽しみです。ですが、賞に関わらず、本校コンピュータ部の有志の皆さんは素晴らしい作品づくりとプレゼンテーションを行っていました。まずはここまでの頑張りに拍手を送りたいと思います。
2学期中間考査最終日
11月1日(金)は2学期中間考査の最終日でした。
生徒の皆さんは日頃の学習の成果を出せましたか?答案の返却が待ちどおしいですね。
考査終了後は部活動が再開されました。今日は既に部活動を引退していた3年生も参加している部活動が多くありました。
柔道部の皆さんは、懸垂や投げの練習に勤しんでいて、撮影にも快く応じてくれました。ありがとうございました。その他の部活動も伸び伸びと活動をしていました。昴高校の生徒の皆さん、勉強に部活動に精一杯力を注いでください。
2学期中間考査初日
10月30日(水)は2学期の中間考査初日でした。
考査中、生徒の皆さんは真剣な表情で考査問題に取り組んでいました。また、考査と一緒に課題やノートの提出も行われました。
考査は後二日続きます。急に気温が下がりましたが、体調に気を付けて、万全の準備で臨んでください。明日も頑張ってください!
中間考査前日
10月30日(水)からの3日間、昴高校は中間考査を行います。
本日は中間考査前、最後の授業にお邪魔しました。考査前日の授業ということで、考査に向けたまとめを行っていました。担当の先生は丁寧にポイントを説明し、生徒の皆さんは真剣に取り組んでいました。
生徒の皆さん、明日からの考査で日頃の成果が出せるよう、頑張ってください!
研究授業2
10月28日(月)の4時間目に『情報Ⅰ』の授業研究が行われました。生徒の皆さんはタブレット端末を使って授業の内容を記録したり、課題に対して自分たちが考えた回答を共有したりしました。授業は本校の職員のほかに、県教育委員会の先生や他校の先生にも参観していただきました。1年生はすっかりタブレット端末の操作に慣れているようで、円滑に授業は進んでいました。本校ではタブレット端末の利活用をこれからも推進していきます。