教育基本法及び学校教育法の趣旨に基づき、実践力に富んだ人物を育成することを目指す。とくに、本校の実情にそって次の諸点に留意する。

１．校訓の実践
　　　「明朗・真剣・錬磨」の精神を実生活に生かし、実践できる人物を育成する。
２．生活態度の確立
　　　自律的、科学的な生活態度の育成に努め、幸福な人生を創造できる、心身ともに健康で　
　　　積極性に富み、国際的視野を持つ人物を養成する
３．進路指導の充実
 　　　基礎学力の向上と個性の伸長を図り、将来の進路を開拓し、社会に適応する能力を養成
　　　する。
４．努力目標の設定とその達成
 　　　生徒、保護者、教師がともに考え、ともに語り合い、学校全体および個人としての努力目
　　　標を定め、その達成に励みつつ、日々の向上進展を図る。

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• 学力の充実　・自律的行動と責任　・基礎体力の向上

校訓「明朗・真剣・錬磨」を踏まえ，高い学力を基盤とした豊かな人間性を育てる。

１　生徒が広く学び自ら深めようとする意欲の育成
２　生徒が主体的・積極的に判断し行動する機会の重視
３　生徒の心身の健康維持と安全な学校生活実現に向けた支援