生徒会便り

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午前の部では、体育館、体育室でポスターによる発表が行われ、どのポスターもとても見やすくわかりやすかったです。私が見た発表は、どれも自分の気になる事柄について探求している姿がとても印象的でした。１年間のゼミの集大成が見られる大切な機会ですね！

 

午後は、各ゼミの代表者が講堂で発表を行いました。計９人の代表者が発表を行ったのですが、２年生がほとんどを占める中、１年生の代表者もいました。すごいですね！

多くの代表者のテーマが個性的で、さすが千葉中生！と言ったような発表となっていました。

記事を書いている私もゼミ代表だったのですが、「自分もなかなかに個性が強い研究だなぁ」と思いました（笑）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

代表者の発表

 

ではここで、ゼミ代表のテーマをご紹介します。

 

1． 明朝体はレジュメに最適なフォントなのか

2． 洋楽と邦楽の違いとは～歌詞～

3． 方向音痴は克服することができるのか

4． マクドナルドの食品問題を解決したい

5． オリエント急行の殺人での毒殺は可能か

6． フォントが与える影響とは

7． 相対音感について

8． 公立図書館における電子図書館サービスの普及は可能か

9． 千葉中学校のホームページを改善するには

 

皆さん、身近にあることをテーマにしているようです。身近にあることに探求心を持って研究できる力は、本当にすごいと思います。発表の考察、とても興味深かったです！

 

全ての発表が終わったところで、表彰式が行われました。ポスター発表で優れたポスターを作成した生徒に贈られる「グッドデザイン賞」、ゼミ代表の中で成績優秀者に贈られる「最優秀賞」と「優秀賞」。表彰されていた皆さん、おめでとうございます！

 

 

表彰された皆さん

 

最優秀賞の方の研究は、「千葉中学校のホームページを改善するには」というテーマだったのですが、実際に千葉中学校のホームページを作成して、とても見やすく、使いやすく改善していました。本当に感動しました！

 

皆さん、1年間お疲れさまでした。現在、中学1年生の皆さんは来年も千葉中アカデミアですが、私達中学2年生は、卒論発表会ですね。頑張りましょう！

また、来年度から入学してくる方も、一緒に頑張っていきましょう！

 

いかがだったでしょうか。読んでくださり、ありがとうございます！次回もお楽しみに。

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ドキドキ、、、

 

まずは、準備体操から

＜　各自ストレッチ！

陸上部の強者感

足、ながぁ

肩が無いと腕は振れないものね！

走る前って緊張するよね。

そーなんですよ川崎さん

女子START！

髪も心も猛っております

「頼んだわよ！」『任せろッッッ！』

女子GOAL!

男子START!　圧が違う、、、

満面の笑みで男子GOAL!

お疲れ様でした！

縁の下の力持ち１

縁の下の力持ち２

縁の下の力持ち３

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午前中は各教室で発表をしている先輩方の発表を自由に聞く形でした。どの教室もたくさんの人が集まり、発表を真剣に聞いている皆さんの姿が印象的でした。

 

先輩方の発表の感想を書くアンケートは、今年からデジタル化となり、とてもやりやすくなりました。卒論発表会を運営している学習委員会の皆さん、ありがとうございました！

 

 

午後は、その中でも特に研究が素晴らしかった先輩方の発表でした。計４人の先輩方が発表をしてくださったのですが、どの発表も細かいところまで考察していました。卒業論文を確認して詳細を知りたいと思いました。卒業論文を読むのが楽しみです！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

講堂で代表者の発表を待つ生徒のみなさん

 

1人目は「恐竜の足の形から考える生存戦略についての研究」から。

小さいころから恐竜が好きなことが伝わる写真から始まりました。多くの地図やデータ、写真を活用しており、とても分かりやすい発表でした。パワーポイントを使っての発表だったのですが、矢印や図などを多く使っているため、発表の流れ、つまり結論に至るまでの流れを簡潔かつ説明されていました。恐竜の構造からの結論がとても興味深く、聞いていて面白かったです。特に印象的だったのは、恐竜の生存戦略による足の形の変化です。構造まで細かく調べられており、とても興味深かったです。

 

2人目の発表は「京成千葉線と千原線の経営戦略を考察する」というテーマでした。

鉄道関係の発表だったので、難しいかと思ったのですが、鉄道がわからない人でもわかるように簡単な用語での説明をところどころ挟んで発表してくださいました。グラフや簡易的な図、表が多く使われていて、比較ができました。また、項目ごとに考察・研究というように分けられていてたため、理解がしやすかったです。中でも、経済面に関しての考察が最も印象的で、運賃の変更やワンマン運転の導入など様々で、すべて細かい場所まで改善策が考えられていました。

 

3人目は「ポケベルを防災無線として復活させることは可能か」というテーマでした。

一見「ポケベルってどういうこと？」と思うようですが、発表を聞いている中で納得がいきました。ポケベル波という単語が出てきて、その問題点と改善策を発表してくださいました。その一つとして、ポケベル波を導入する際の経済面についての問題点が挙げられました。その解決策が身近にあるものの改善策ばかりで、とても感動しました。私も身近に感じられるような例を挙げることでわかりやすい発表にしたいです。頑張ります。

 

4人目は「日本語と英語の違いとは」というテーマでした。

図や表、グラフが使われており、英語がとても苦手な私でも理解できました。仮説を多く立てていて、深い考察をされていました。特に気になったのは英語での尊敬語の使い方についてです。最近英語で、先生に手紙を書く機会があったのですが、英語に尊敬語があるのか？というところから始まり、結局尊敬語を使わずに書いてしまいました。国語でも尊敬語を習ったばかりで、敬語のレベルについて習いました。先輩の発表で、英語にも敬語のレベルがあると聞いていたので、自分も英語について学びたいと思いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

代表者発表の様子

 

最後は最優秀賞と優秀賞が発表されました。続いて、校長先生から講評をいただきました。

 研究は過程が重要だとおっしゃっていました。ゼミの活動、頑張ります。

中学３年生のみなさん、発表ありがとうございました。そしてお疲れさまでした！

 

いかがだったでしょうか。読んでくださり、ありがとうございます！次回もお楽しみに。

 

 

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4日目は学年全員で京都大学に行き、講義を受けました。3人の講師の方の講義を聞きました。やはり、先生方のお話は、わかりやすく、とても興味深かったです。講師の方が、自分では到底体験できないような経験をお話ししてくださったのが、印象に残っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

京都大学

 

講義が終わったら、新幹線に乗るまでの時間、自由時間です。私の班は、お土産を買うため、八つ橋の売っているお店へ向かいました。試食させてくださったのですが、本当においしくて買い過ぎました（笑）

他の班は、昼食を食べたり、私たちと同じようにお土産を買いに行ったりしたそうです。とても楽しかったです！

 

新幹線では、席ごとに写真撮影が行われた後は、皆さん爆睡でした、本当に気持ちよさそうに寝ていて思わず笑ってしまいました（笑）寝ないように頑張っていたのですが、結局私も寝てしまったので、4日目はここで以上となりました。

 

東京駅で解散し、皆さん帰宅しました。帰宅するところまでが校外学習ですね！

 

いかがだったでしょうか。また次回もお楽しみに！

 

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＃伏見稲荷神社

 

二条城にて　お堀が長い

水族館に行った人も、、、

 

 

 

 

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狭き門なり

 

ホトケサマだ！

 

ああ、鹿さんまで私から離れるのね、、、

 

じゃぱにーずがらすですね

 

すごく養分がありそうな池

鹿になってしまいたい

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東京駅集合の図


校長先生のお話
「（中略）楽しみましょう！」


初めての新幹線、、、


暇つぶしはオセロ♪

京都なう


古都なう


気のいい八ツ橋屋のおばちゃんが
作りたてをくれました♪


清水焼体験にて
粘土が思うように扱えない、、、


奈良組は電車で移動

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受付の様子。


「みんなッ！お客さんが来たゾッ！」


2−1縁日の様子。生徒もやってます♪


1−1カジノの様子。賑わってるなぁ


１年生前廊下。すごく、長いです。


劇「３年Ⅱ組」の様子。先生が迫真すぎてチビったぜ、、、


生徒会千葉中ツアーの様子。冗談抜きで想定の３倍人が来ました


俺はできてる(｀・∀・´)ｷﾘｯ


楽しんでるかい？（広報仲間）


受付お疲れ！


お疲れ様です。


みんな頑張りました！お疲れ様でした！


↓以下準備風景

劇のステージ、あれ全部机なんだよね、、、


作るだけ作って使わなかった縁日BGM（大変だったのに；；


むなしい


みんな千羽鶴見つけてくれたかな、、、？


しなしな


あらいいわぁ♡


ボウリング　実は結構　大がかり（作：広報部長）


ごめん、レディースに見えた


来年もお楽しみに〜

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